Lembar kerja Siswa (LKS) Hubungan Kalor dengan Kelarutan Zat

( LEMBAR KEGIATAN SISWA)

 Hubungan Kalor dengan Kelarutan Zat

A.   Tujuan

Mengetahui pengaruh suhu pada kelarutan zat.

B.   Alat dan Bahan

2 gelas beker, penyangga kaki tiga, bunsen, termometer, gula, 2 sendok dan air.

C.   Prosedur Praktikum

1.     Isi dua beker gelas dengan air masing-masing 40 ml (gelas A dan gelas B)

2.     Panaskan air pada gelas A sampai mendidih dan ukur suhunya masukkan pada tabel hasil pengamatan

3.     Masukkan dua sendok makan gula pasir pada gelas A lalu aduk dengan menggunakan sendok. Hitunglah berapa kali kamu harus mengaduk untuk membuat gulanya larut sepenuhnya. Tulis berapa kali kamu mengaduk pada tabel.

4.     Ukur suhu pada gelas B. catat hasilnya pada tabel

5.     Masukkan dua sendok makan gula pasir kedalam gelas B aduk dengan jumlah adukan yang sama seperti pada gelas A.

D.   Hasil Pengamatan

Beker gelas	Suhu (0C)	Jumlah adukan (kali)	Kelarutan gula
A B

Setelah mengisi tabel di atas, diskusikan dan jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini.

1.     Apakah yang dimaksud dengan campuran dan larutan itu? Berikan contohnya?

2.     Pada percobaan,dengan adukan yang sama, bagaimanakah keadaan gula pada masing-masing gelas (gelas A dan gelas B)?

3.     Gula pada gelas manakah yang lebih cepat larut? Mengapa demikian? Berikan alasanmu!